
Mi Hijo Es Portero de Fútbol Sala y Encaja Muchos Goles: ¿Debo Preocuparme?
Una madre me preguntó si debía preocuparse por su hijo, portero de fútbol sala que encaja muchos goles. La respuesta y cómo hablar de ello en casa.
Escrito por
João Araújo
Profesor de Educación Física (FADEUP – Universidad de Oporto) · Entrenador de Fútbol Sala – Nivel II · Licencia UEFA B · Máster en Educación Física
15 años vinculado a la Educación Física en el ámbito escolar, 20 años al entrenamiento de fútbol sala en categorías de formación y 5 años como entrenador de fútbol. Jugador federado y amateur de fútbol y fútbol sala.
Recibí esta pregunta de una madre de un chico de 12 años, portero de un infantil de fútbol sala: “Su equipo pierde casi todos los partidos por tres o cuatro goles. Llega a casa callado, se va directo a su cuarto, y ayer dijo que ya no quiere ser portero. ¿Esto es porque el equipo es flojo o hay un problema con él?” Es una pregunta que oigo bastante de padres de porteros de formación, y la respuesta honesta es: casi siempre es del equipo, pero el efecto recae todo sobre él.
El portero de fútbol sala está en una posición injusta. En una pista pequeña, con remates a cinco o seis metros, con el rival creando superioridades y rematando muchas veces por partido, encajar es inevitable incluso para porteros muy buenos. Y, al contrario de lo que le pasa a un ala que falla un pase, el error del portero queda marcado en el marcador y todo el mundo lo vio.
¿Es Normal que un Portero de Fútbol Sala Encaje 5 o 6 por Partido?
En las categorías de formación, y en un equipo que no domina los partidos, sí, es perfectamente posible. El fútbol sala es un deporte de muchos goles por naturaleza. Un equipo que defiende mal delante del portero, que pierde muchos balones en la salida de presión, que no cierra los córners, va a exponer a su número uno a ocasión de gol tras ocasión de gol. Ningún portero de 12 años resuelve eso solo.
El número de goles encajados, por sí solo, dice poco sobre la calidad de tu hijo. Dice sobre la calidad de la defensa colectiva delante de él. Un portero puede hacer un gran partido y aun así encajar cinco, si el equipo le entregó diez ocasiones claras.
Llega a Casa Hundido. ¿Cómo Hablo de los Goles?
Este es el punto más delicado, porque la forma en que hablas en casa puede ayudar o puede cargarle el peso.
Tres cosas que ayudan. Primero, no hagas el análisis técnico del partido en el coche. Acaba de vivirlo, no necesita que le digan dónde podía haber llegado mejor. Segundo, separa el resultado de su actuación: “el equipo encajó cuatro, pero tú hiciste dos paradas muy buenas” es una frase verdadera y útil, y probablemente no se la ha dicho nadie más. Tercero, déjale hablar primero, y si no quiere hablar ese día, respétalo.
Una cosa que suelo sugerir a los padres es ayudar al hijo a registrar, después de cada partido, cuántas paradas hizo, cuántos goles vinieron de un error individual suyo y cuántos de situaciones que le entregó el equipo. La herramienta Diario del Atleta de SportsLabTools sirve para esto: en vez de quedarse solo con “encajé cuatro”, el chaval ve que hizo seis paradas y que solo uno de los goles fue de verdad culpa suya. Al cabo de un mes, esa distinción cambia cómo se evalúa.
¿Debo Pedir que Juegue en Otra Posición?
Solo si es él quien lo quiere, y no como huida de un mal momento. Si a tu hijo le gusta ser portero y solo está desmoralizado por los resultados, sacarlo de la portería le enseña que se abandona algo cuando va mal. Si, pasadas unas semanas de calma, sigue diciendo que no quiere, ahí sí vale la pena hablar con el entrenador sobre probarlo como jugador de pista, sin drama y sin etiquetarlo.
(No tengo una fórmula perfecta para saber cuándo es desmotivación pasajera y cuándo es ganas genuinas de cambiar. Lo que suele funcionar es dar dos o tres semanas antes de decidir nada. La frase dicha un domingo por la noche tras perder por cinco rara vez es la misma el miércoles siguiente.)
¿Cómo Sé si Es el Equipo o si Es Él?
Aquí los números ayudan más que la impresión. A lo largo de cinco o seis partidos, mira su porcentaje de paradas (paradas divididas entre remates a puerta) y el origen de los goles. Si para una buena parte de lo que le tiran y la mayoría de los goles viene de situaciones de dos contra uno, de balones perdidos en la salida o de córners mal defendidos, el problema está delante de él. Cruzar las estadísticas del portero con el contexto de cada gol en la herramienta de Estadísticas de SportsLabTools lo muestra con claridad, y es una conversación que el entrenador debería tener contigo y con él.
Si, por el contrario, deja pasar balones centrales, sale mal en los centros, duda en los uno contra uno y el porcentaje de paradas es bajo partido tras partido, entonces hay trabajo técnico que hacer, y eso es bueno, porque la técnica se entrena. Lo que no se resuelve es lo que nunca se identificó.
Consulta también: El Papel de los Padres en el Fútbol Sala de Formación: Apoyar sin Aumentar la Presión, con más sobre qué decir y qué no decir en el coche de camino a casa.
A la madre que me preguntó le respondí esto: tu hijo no encaja goles por ser mal portero, encaja goles porque el equipo le entrega demasiadas situaciones. Eso no es culpa suya ni tuya. Lo que puedes hacer es ayudarle a separar lo que es suyo de lo que es del equipo, elogiar las paradas que nadie elogia, y darle tiempo antes de cualquier decisión sobre cambiar de posición. Si vuelve a disfrutar defendiendo la portería, las ganas de salir se pasan. Si no vuelve, entonces hablamos de otra cosa, con calma.
*Esta historia se basa en un caso verdadero; el nombre y la identidad de quien la vivió no se revelan y parte del marco se ha recompuesto solo con fines ilustrativos.*
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